La temporada entre el setembre de 2025 i l’agost de 2026 ha marcat un punt d’inflexió en el treball en xarxa per la llengua a Catalunya. Al llarg d’aquests dotze mesos, la col·laboració amb els Centres de Normalització Lingüística (CNL) ha assolit una fita històrica gràcies a una aliança estratègica i molt estreta amb la FISC.
Amb l’objectiu compartit de defensar el català com a eina de cohesió social, s’han desplegat 25 activitats arreu del territori català. La clau de l’èxit d’aquesta edició ha estat clarament l’enfocament: allunyar-se del formalisme per apostar de ple per propostes lúdiques, participatives i profundament integradores.
El desplegament territorial
L’aliança entre els CNL i la FISC no s’ha quedat als grans nuclis urbans; arribant a comarques i localitats de perfils molt diversos.
Eixos clau de les activitats
- La llengua com a joc: s’han transformat espais públics, aules i biblioteques en espais de joc. Mitjançant un circuit de daus de lletres, Scrabble gegant, tauler vertical i taulers de taula, els participants han après i practicat el català sense la pressió de l’aula.
- Integració i acollida: moltes d’aquestes activitats s’han dissenyat específicament per connectar l’alumnat dels cursos de català inicials (sovint persones nouvingudes).
- Reivindicació festiva: cada trobada ha estat un acte de defensa de la llengua, però des del somriure i la interacció positiva, demostrant que el català és present, útil i atractiu per a tothom.
Diferents situacions, diferents dinàmiques
Els CNL no ens demanen només anar a les aules, també cerquen donar-se a conèixer per mostrar als ciutadans de la seva zona tot el que poden aportar. Cada activitat té les seves pròpies característiques:
- A l’aula. De vegades és una classe concreta; d’altres, s’uneixen dos o tres aules de diferent nivell i tots els alumnes interactuen entre ells. Hi ha vegades que comencem directament amb partides sobre taulers convencionals, o fem una introducció amb daus de lletres, per despertar la capacitat d’anagramar dels alumnes. En algunes ocasions, creem partides preparades al tauler vertical amb paraules de la temàtica apresa aquell curs per facilitar als alumnes de nivell més bàsic que puguin veure-les i donem conversa al voltant d’aquestes paraules.
- Omplim el CNL! Ja és tradició al CNL Horta-Guinardó anar al juliol i fer passar a tots els alumnes que fan el curs intensiu d’estiu pels daus, tauler gegant i partides a la taula. Els alumnes surten de les aules i aprenen jugant al vestíbul, passadissos i altres espais comuns del local.
- Fires i festes. A una festa major, per Sant Jordi, a la Setmana del Llibre en català, a la fira de Nadal… Qualsevol festa al carrer és bona per mostrar a la gent el que el català et pot aportar. Aquestes ocasions proporcionen un espai de trobada a persones interessades en aprendre català, que els hi agraden els jocs de taula… i ja s’han creat un parell de clubs gràcies a aquestes activitats, com a Terrassa o Sant Cugat.
- Mercats. Sí, també mercats. Anualment participem amb el CNL de Tarragona portant partides temàtiques de fruites i verdures als mercats locals.
- Activitats infantils. A Palamós vàrem col·laborar amb el CNL local, amb el nostre circuit de joc amb l’scrabble gegant a la presentació del Passaport Edunauta, per a alumnes de 3r i 4t de Primària.
Conclusions
El binomi CNL-FISC ha demostrat que la defensa de la llengua és molt més eficaç quan es vincula a l’emoció positiva, el caliu comunitari i el lleure. Aquestes 25 activitats deixen una llavor plantada arreu de Catalunya de cara als reptes del futur curs lingüístic.
0 comentaris